《受用一生的高效笔记术》，作者水晶，机械工业出版社2021年9月出版，19万字。 作者水晶，管理学硕士，经济师，百万级公众平台“笔记侠”创始笔记导师、笔记学苑苑长。
图片式：使用手绘或软件制作思维导图、卡片笔记，以一张图的形式总结课程大纲或萃取知识要点。
而《受用一生的高效笔记术》是一本全网首创的系统人生笔记方法的书。作者水晶——管理学硕士、经济师，百万级公众平台“笔记侠”创始笔记导师、笔记学苑苑长。
本书所讲述的内容虽然简明易懂，却比人际沟通、时间管理、自控与抗压等常见的话题更本质，是足以让职场人“受用一生”的工作手册。【精华解读】 大久保幸夫在这本《12个工作的基本》中指出“职业的真相”，也就是12种工作的基本能力。
点击开始，打开设置。选择 设备 选项。将蓝牙的开关设置到开的位置。点击添加设备，可以搜索到周围的可连接的蓝牙设备。5，点选想要连接的蓝牙设备。6，核实PIN码，点击 连接，配对。配对成功。
首先蓝牙键盘要有充足的电源，如果没有要加上USB充电器充电，同时开启蓝牙连接键。然后返回笔记本，点击左下角开始，找到设置，进入Windows设置界面，在这里点击蓝牙、打印机、鼠标。进入蓝牙和其他设备，开启蓝牙，然后点击+添加蓝牙或其他设备。进入添加界面，选择蓝牙。
找到蓝牙键盘的开关，将它拨动到on。点击开关旁边的connect按钮，打开键盘蓝牙。打开手机，点击设置图标。界面切换，点击配对蓝牙。点击上方的按钮，将蓝牙打开。点击下方手动搜索。在下方可配对的设备里，找到蓝牙键盘，直接点击。系统跳转出现配对码。
1、打开手机的设置。选择通用功能。找到键盘。选择键盘。添加新键盘。选择简体中文。找到手写。选择切换输入法。就出现手写板，就可以手写输入了。
2、设置输入法可以拼音手写同时用有两种方法：方法一：直接安装一个讯飞输入法，手写拼音两不误。方法二：一。首先从手机桌面找到并点击进入【设置】，然后选择进入【通用】设置，二。在通用设置界面中，点击进入【键盘】设置，之后再次点击顶部的【键盘】，三。
3、在26键的情况下，可以使用手写输入法，比如搜狗输入法、讯飞输入法等，可以让您在26键的情况下轻松实现手写输入。输入法设置26键的键盘手写，只要打开手机输入法比如：搜狗输入法，点击键盘左上角的s图标，点击键盘设置，再点击“键盘手写”即可。将26键与手写相结合需要选择一定的工具。
讯飞输入法心动仅讯飞输入法心动你可见切换方法讯飞输入法心动：在手机上点击可输入的内容框，打开讯飞输入法输入界面。点击键盘图标，在键盘切换界面，点击切换输入法选项。在弹出的选项中选择心动仅讯飞输入法心动你可见即可切换。
在手机界面中找到讯飞输入法的图标，然后点击输入法图标，启动输入法程序。 进入到输入法默认的界面。 进入到设置界面我们点击第一个的输入法设置。 在输入法的设置界面我们可以点击拼音云栏目。
打开手机，找到设置，点击进入，找到辅助功能，点击辅助功能进入，如图，找到无障碍，点击无障碍进入，下拉，如图，找到无障碍快捷方式，点击无障碍快捷方式进入，如图，找到无障碍快捷方式和锁屏时可用，关闭无障碍快捷方式和锁屏时可用。
1、从两个手机讯飞输入法心动的底部讯飞输入法心动，就能更明显讯飞输入法心动的看到红米 NOTE5 智能手机后盖中间平两边上翘的弧线，而红米 NOTE7 PRO 智能手机的后盖则是直线一条。而手机底部的接口，红米 NOTE5 智能手机还是 Micro USB 接口，红米 NOTE7 PRO 智能手机则是 Type-C USB接口，总算是进步了。
2、红米note10pro分屏快手极速版，可以用以下办法讯飞输入法心动：红米note10pro进入手机设置界面后，找到并点击便捷工具。打开便捷工具界面后，选择点击应用分屏，进入一个新的界面中。在新页面中将应用分屏后面的按钮打开，这样就可以进行分屏了。
3、有的到设置里，找到虚拟按键就可以了红米note10pro快捷清除键操作方法：从手机底部往上划并停顿进入多任务界面，可以看到正在运行的所有后台程序。手指向左或者右滑动可以单独关闭应用，或者点击下方的×可关闭所有后台应用。如程序被锁定，长按应用，点击解锁图标即可。
信息提升0研修反思3 第一阶段：理论学习 动员宣传，开启学习 2021年五月下旬，曾xx副校长、科研处曾建主任、信息技术学科苏xx老师参加了惠城区中小学教师信息技术应用能力提升工程0学校信息化管理培训，为学校推进信息技术应用奠定了基础。
加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术，培养他们信息素养，还要学会关心和帮助同学，一起进步。 构建优质“教学资源平台”服务于学生，提高学生的阅读写作能力，拓宽学生的视野。 更好地做好电教设备的维护工作。
连续三天，中央电教馆在腾讯会议组织活动，培训学员参与信息技术提升0工程的汇报工作，我们学校要求各个研修小组的组长参与学习。
在平时我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只有这样随时为自我更新，补充新识，更新观念，从根本上提升专业素养。 随着信息化快速发展，作为一名教师，必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
